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凝心聚力 深化改革 聚焦发展 激发活力 ——我校人才工作会议顺利召开
日期:2023年06月25日 11:58  点击次数:

本网讯  6月20日下午,我校人才工作会议在三江校区启航会议中心召开。会议全面回顾总结了学校“十三五”人才工作的成绩和不足,科学分析研判了人才工作面临的形势和挑战,系统部署了今后一段时期人才发展各项工作,为高质量推进我校新时代人才强校战略提供了强大动能。

在家校领导杨斌、温和瑞、罗仙平、廖春发,校党委常委肖卫东、盛晓明、刘志刚、校长助理帅词俊及全体中层干部、各研究院所、系(教研室)负责人、省级以上高层次人才出席会议。会议由校党委副书记罗仙平主持,南昌校区、先进铜产业学院以视频会议形式参加会议。

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会上,校党委书记杨斌代表学校对学校“十三五”期间人才工作取得的成绩予以了充分肯定,精准指出了学校目前人才工作存在的问题与不足,并就学校后期如何推动人才工作提出了四点具体要求。一是要坚持党建引领,全面加强党对人才工作的领导。学校要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,深入学习贯彻落实中央和省委人才工作会议精神,坚持“党管人才”原则,紧紧围绕建设“世界一流稀土学科”和“区域最具贡献的有特色高水平大学”目标,大力实施“人才强校”战略,聚焦高端人才队伍建设,全面加强党对人才工作的领导,强化教师思想政治工作和师德师风建设,以高质量党建引领人才工作高质量发展,着力打造区域性重要人才队伍发展高地。二是要坚持顶层发力,全面深化人才队伍的体制改革。学校各部门要对照要求,进一步强化战略思维、保持战略定力、培养战略眼光,锚定深化改革抓落实,统筹谋划好“教育、科技、人才”三者协同发展,全面深化人才的体制机制改革,理顺完善人才成长工作机制,坚决破除人才体制性障碍、机制性梗阻,推进人才队伍、科学研究等工作提质量、上水平。三是要坚持特色发展,全面提升人才队伍的发展质量。学校要紧紧围绕习近平总书记对江西工作“作示范、勇争先”目标定位和“五个推进”重要要求,坚持“立足江西、面向全国、服务地方、服务行业”的办学定位,坚守发展定力,聚焦优势学科,坚持特色发展,以特色厚植发展优势,以创新激活发展动能,主动融入江西省“工业强省”战略和“2+6+N”产业高质量跨越式发展行动计划。要重点聚焦国家稀土战略,加快建设稀土领域世界一流学科,以稀土产业发展和地方政府、行业产业需求为导向,用项目和资金引导人才围绕关键技术领域开展科研攻关,帮助稀土等重点产业企业解决技术难题,为地方发展建言献策献智,突出学校在区域的不可替代性、科学研究若干领域的前沿创新性以及对国家战略和区域经济社会发展的支撑性,推动人才链与产业链、项目链、创新链深度融合,以科技创新全面提升人才队伍发展质量。四是要坚持优化协同,全面完善人才队伍的条件保障。学校要聚焦“把打造天下英才重要首选地”作为工作目标,对照省委综合考核要求,进一步夯实人才平台载体,优化人才服务环境,特别在人才政策落地、支撑学科建设的人才“引育留用”、人才资金落实、推进产教融合等方面要有更多有效举措。要进一步健全“学校-学院-学科”三级人才工作联动机制,将人才队伍建设目标与学科建设目标相统一,将人才工作重心落到学院、学科,构建责权利明晰的工作体系,形成规划、责任、投入、引育、服务五联动的人才工作新局面。全校各级党组织要坚持系统思维和全局观念,进一步压实主体责任,全力构建党委领导、相关职能部门协同、学院压力传导、层层落实的人才工作组织保障体系,形成“全校一盘棋”人才工作格局。特别要加强对人才政治上的激励、工作上的支持、待遇上的保障、心理上的关怀,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,形成“人人愿意干事、人人争相进步”的氛围。

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校长温和瑞代表学校作了“凝心聚力、深化改革、聚焦发展、激发活力,奋力开创新时代江西理工大学人才工作新局面”的主题报告。报告全面总结了学校“十三五”人才工作的发展成就和不足,深刻分析了学校人才工作面临的形势和任务,提出了学校后期推动人才工作的六条具体举措。一是要稳步推进人才引进工作。要科学调整人才引进政策,将学校“十四五”人才引进政策向重点任务聚焦,努力提高人才引进质量,过严把人才引进入口关,通过调整人才引进政策,实施差异化、精准化的引才政策,确保人才引进规模稳定增长,强化高水平领军人才的引进。二是要深化改革完善人才培育体系。进一步优化完善分层分类人才培育体系,将立德树人作为人才培育体系的基本要求,改革遴选方式,完善资助措施,聚焦目标导向。三是要不断强化人才团队激励措施。以国家级和省级重点高水平创新型人才团队建设为依托,以人才特区、经费资助等政策支持为手段,通过聚焦国家重大战略需求、服务区域经济发展和支撑学校特色发展等为目标,支持建设一批“高水平创新人才团队”,力争培养一批国家重点人才。四是要努力健全人才考核制度。加大师德诚信考核力度,将师德师风和学术诚信作为教职工年度考核、聘期考核、聘任协议目标考核等各类考核的先决条件,规范协议制人才考核,实施关键指标考核,关键指标考核向学校高质量人才培养、学科建设和科研创新聚焦。五是要持续完善人才评价体制。优化岗位聘任制度,健全考核评价制度,完善多元分配制度,改革职称评审制度。六是要加大人才管理服务保障措施。坚持党管人才原则,强化思想引领,提高服务意识,建立人才服务制度,做好人才的思想引导,提升人才归属感。

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期间,校党委常委、副校长廖春发就学校即将出台的“十四五”期间有关高层次人才队伍建设1+N文件体系进行了详细解读说明。他指出,学校高层次人才队伍建设1+N文件体系的出台,是深入贯彻中央人才工作会议精神、全面落实江西省委有关人才工作部署和学校加快建设一支高水平人才队伍的客观需要,是学校依照国家教育评价改革有关要求首次对人才队伍建设有关政策进行整合,这将为学校后期有力推动人才工作提供了制度保障。

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据悉,此次人才工作会议是在全国上下深入贯彻中央人才工作会议精神,全面贯彻习近平总书记关于新时代人才工作的新理念新战略新举措,全省上下紧紧围绕省委有关“十四五”人才工作部署和要求,又一次聚焦学校人才工作、谋划学校未来发展的重要会议。下一步,学校将以深入开展主题教育为契机,以本次人才工作会议为起点,凝心聚力,踔厉奋发,抢抓机遇、乘势而上,聚焦高水平人才队伍建设,深入实施人才强校战略,奋力开创学校人才工作新局面。

(文/卓福宝、王林雅  编辑/王金花)



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