江西理工大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，以“一站式”学生社区建设为载体，以培养学生创新能力和科技素养、夯实新质生产力人才基础为牵引，创新实施“党建引领铸魂、社区协同聚力、文化浸润固本、数字赋能提质”四大工程，形成“思想引领-场景驱动-实践淬炼-科技赋能”全链条育人体系，着力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

党建引领：筑牢思想根基，赋能科技成长

党委统筹，“社校院区”四级联动聚合力。学校党委将社区科技育人纳入“一站式”社区建设核心任务，全年专题研究社区科技育人方案4次，构建“党委统筹、社会关切、学院主导、社区协同”的四级联动机制，形成“学院+社区+企业”的科技服务闭环。

组织筑基，“党团群协”四维网络强保障。成立社区科技育人党支部，建立“党员科技导师–团员科技先锋-学生科技社团-科技志愿服务队”四级组织体系。设立12个“党员科创先锋岗”，组建“红齿轮卓越工程师”等5个特色党小组，推动“挑战杯”等科创赛事项目进社区孵化。

党员示范，“学传帮带”四环培育促成长。实施社区“党员科技领航计划”，建立“高年级党员带项目、研究生党员带团队、教工党员带课题”的三带机制，由党员在社区牵头开展“科技义诊”等活动，全年组织科技经验分享会42场，带动1200余名学生参与科创项目。                         

科创赛事进社区

党员科技领航计划

社区搭台，共性个性融合舞动青春

一是实施“教授进社区”计划。在社区设立“教授工作室”12个，各学科带头人、博士生导师等组成专家服务团，每月固定两天在社区开展“学术下午茶”“院长面对面”等特色活动，2024年累计吸引3200余名学生参与。

二是推动“学院科技团队社区化”改革。将小平科技创新团队、欧林学堂等平台整体融入社区，配备专属实验室和成果展示交流区，形成“项目孵化-实践创新-成果转化-展示交流”全链条育人空间。

三是构建“校企双导师”社区服务体系。邀请100名行业领军人才、技术骨干组成“产业导师团”，实施“三个一”服务机制（每月1次职业规划讲座、1次行业前沿沙龙、1次实践工作坊），全年开展“职场模拟舱”等特色活动63场，覆盖学生2800余人次。

教授进社区

文化浸润，展思凝心聚力科技成长

一是文化矩阵筑根基。构建“学科文化墙+科技成果展+创客故事汇”三维文化矩阵，纵向贯通科技历史脉络，展示从古代发明到现代创新成果；横向融合多领域科技知识，打造“红色血脉·金色矿冶”等8个学科文化体验区。

二是宣讲矩阵传薪火。组建由学科带头人、学生科研之星、校友工程师构成的“科技宣讲团”，形成“教授大讲堂-博士技术课-学长经验谈”三级宣讲体系。全年开展“科技史话”主题讲座32场、“小理会客厅”经验分享82场，解决学生科研难题200余个。

三是品牌矩阵强实践。依托社区创新团队，全年举办“科技文化节”“智能创新周”等品牌活动23场， 8000余人次参与，将赛事参与、专利申报、成果转化等纳入评价体系，以科技文化力量拓展学生科研思维、激发科研之心、凝聚科研力量，形成“人人争当创客”的创新科研氛围。

文化矩阵筑根基

“小理会客厅”经验分享

科技文化节

与时俱进，AI赋能社区科技成长

一是数据筑基。学校依托智慧校园数据治理项目，建设大数据集成平台，深度挖掘学生在社区参与科技活动的学习行为、科研参与、实践成果等多维度数据，形成动态“学生科技成长画像”，实现科研潜力评估、兴趣方向预测、团队需求匹配等功能，为社区科技育人提供数据支持。

二是双向链接。搭建“AI科创匹配平台”，打通校企资源壁垒。企业可发布技术攻关需求或实践项目，师生团队可上传研究方向和成果标签，通过智能算法实现双向精准匹配，促进社区科技育人与产业需求的紧密结合。同时支持跨社区组建创新团队，通过分析成员技能互补性，优化团队结构，推动社区科技育人向纵深发展。

三是AI赋能。在社区项目实践中，团队深度融合AI工具链，从数据处理、模型训练到系统部署，学生通过“DeepSeek技术与应用”实践课程掌握全流程开发技能，企业导师提供行业场景与工程化经验，推动科研成果向实际应用转化，为社区科技育人注入新动力。

学生大数据集成平台

AI科创匹配平台

AI实践课程

2024年，江西理工大学深化构建“党建引领、社区搭台、文化浸润、AI赋能”四维一体社区科技育人实践模式，学生科技创新能力实现跨越式提升。全年发表高水平论文920余篇，在“挑战杯”“中国国际大学生创新大赛”“全国大学生结构设计信息技术大赛”等赛事中获得国家级、省部级奖项750余项。

电气工程与自动化学院樊宽刚教授团队依托学生社区欧林学堂，通过“科研门诊”指导学生攻克无人机反制技术瓶颈，并在第十八届"挑战杯"竞赛中荣获国家级二等奖；机电工程学院刘惠中教授团队扎根学生社区，在学生社区创客空间组建“智能矿冶机械攻关组”；理学院与江西景旺精密电路有限公司在校企协同育人框架下，于学生社区共建“锦鲤俱乐部”，将企业PCB电路设计真实项目引入社区实验室。

欧林学堂

学生社区创客空间

锦鲤俱乐部

江西理工大学校扎根社区、零距离育人的实践，被江西卫视专题报道，成为学校“科技育人到一线”的生动缩影。未来，江西理工大学将持续深化社区科技育人内涵建设，为服务国家战略与区域发展培育更多德学兼修、家国情怀、国际视野、能力卓越的时代新人。

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