最美高校辅导员刘浩：深耕红土只为“国之大者”；潜心筑魂培育“矿业新人”

刘浩，江西理工大学矿业工程学院辅导员、学工办主任（团委书记），校级“红心矿语”辅导员工作室主持人。他扎根赣南老区，将守护国家关键矿产资源安全的时代重任融入学生血脉，以“红矿铸魂、四精筑梦”育人范式，破解艰苦专业学生思想引领与成长帮扶难题，培养兼具红色基因和矿业报国情怀的时代新人。作为扎根赣南红土的高校辅导员，刘浩始终立足矿业学科与苏区红色资源开展特色育人工作。做红矿基因的传播者。深挖赣南红色矿...

2026-09-15

榜样领航！走近我校首届 “校长奖” 获奖教师

本网讯金秋启序，致敬卓越。近日，我校首届“校长奖”获奖名单揭晓。其中陈喜蓉、帅词俊两位教师获评“校长奖”教师类重磅荣誉，接下来就让我们一同走近两位优秀教师一睹榜样风采、汲取奋进力量。帅词俊：瞄准国家需求，在科研育与育人道路上双向奔赴帅词俊老师紧扣制造强国、健康中国国家战略，聚焦激光增材制造再生型植入物关键技术攻关，研发多项达到国际领先水平的核心技术，部分成果为国际首创、填补国际空白。近五年作为第一完成人荣获中国专利优秀奖、江西省自然科学一等奖等多项科技奖励；主持国家自然科学基金...

2026-09-11

我校外国语学院教师参加中马高等教育交流展示活动

本网讯近日，以“留学北京教育展”为主要内容的2026年中马高等教育交流活动在马来西亚巴生中华独立中学举行。活动面向马来西亚学生、家长、教育机构和华教社团代表，搭建中国高等教育资源与马来西亚华文教育需求对接平台。江西理工大学外国语学院国际汉语系教师杨婷应马来西亚主办方邀请，作为科技赋能马来西亚华文教育的前期合作与支持单位参与相关展示交流，与参展北京高校和教育界代表同台开展中马教育交流。本次赴马展示与调研依托江西省教育厅立项的汉语国际推广项目“面向东南亚的数字化华文教学资源开发与策...

2026-06-15

许春冬：深耕教育沃土 勇攀科技高峰

许春冬，男，中共党员，博士研究生，信息工程学院教授、博士生导师，获得2025年度宝钢优秀教师奖、2024年全国第四届教师教学创新大赛二等奖、2023年江西省课程思政教学名师、2022年江西省“新时代学生心中的好老师”、2022年江西省新时代赣鄱先锋、2022年江西省高水平本科教学团队，在江西省2026年“讲述我的育人故事”展演活动中获评“优秀讲述者”。从教二十余年来，他与“红色故都”“稀土王国”的赣州结下了不解之缘。在教学工作中，始终以“四有”好老师标准严格要求自己，坚守立德树...

2026-04-15

深耕红土育桃李 扎根矿产求创新——访2025年宝钢优秀教师奖获得者黄志强

黄志强，男，中共党员，博士研究生，江西理工大学矿业工程学院教授、博士生导师，2025年度宝钢优秀教师奖获得者。入选国家重大人才工程青年学者、江西省杰出青年科学基金等多项人才计划，连续入选2022、2023年度全球前2%顶尖科学家。从教十载，他始终以“四有”好老师标准严格要求自己，坚守立德树人根本任务，深耕赣南红土地，扎根战略性矿产资源一线，将育人、科研、成果转化与科技服务深度融合，用坚守与担当为我国战略性矿产资源产业高质量发展注入强劲动能，生动展现了新时代高校教师的使命与担当。...

2026-04-07

深耕化工沃土　铸就“一等”金课——记全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者陈喜蓉

本网讯近日，我校化学化工学院陈喜蓉老师面向青年教师群体开展教学经验分享活动，传授其在教学创新大赛成功的参赛经验与先进教学理念。这一系列分享的开展，源于她今年暑期在第五届全国高校教师教学创新大赛中取得的优异成绩。全国高校教师教学创新大赛素有“教学界奥林匹克”之称，竞争激烈。陈喜蓉老师及其团队经过八个月的持续努力与多轮角逐，最终从全国十二万余名参赛教师中脱颖而出，凭借主讲的《化工原理》课程斩获全国一等奖（最高奖项），实现了我校在该赛事上一等奖“零的突破”。这一荣誉不仅是对陈喜蓉老师...

2025-11-17

《江西日报》：科研“炼”金师——记省科学技术青年奖获得者周贺鹏

“矿产资源开发是门神奇的学科，从盘古开天辟地的神话故事到《天工开物》记载的冶炼技艺，其实都是从自然界把矿产资源开发利用的过程。”每当谈起深耕十余年的领域，85后科研工作者周贺鹏眼中总闪着光。作为江西理工大学宜春江理锂电新能源产业研究院副院长，他为自己贴了个浪漫又务实的标签——“炼金师”。这不是点石成金的神话，而是用科技将含量稀少的锂、钽、铌从矿石中“炼”成高纯度金属，让沉睡的资源焕发新生。前不久...

2025-10-21

我校刘黎明教师获评“2024年度最美后勤人”荣誉称号

本网讯10月16日，中国教育后勤协会第三次会员代表大会在北京召开，会上表彰了“2024年度最美后勤人”。我校学生工作部刘黎明教师荣获该项荣誉。本次表彰全国高校仅60人、全省仅2人获此殊荣。在服务学生成长的十七年间，刘黎明教师始终践行“三进三同”工作模式，与同事们一道“进宿舍、进生活、进关切”，与学生“同吃、同住、同学”。他坚持分类实施“三进”工作，围绕学生成长过程中的所需、所惑、所困，开展精准关怀、教育与引导。在推动社区育人方面，他积极探索“五位一体、五元协同”管理模式，首创“...

2025-10-17